发挥老校校史馆文化教育功能——第四届世遗青少年教育发展论坛在苏举行

苏州日报 20161224 A第02版

■喜新

  苏报讯(记者 喜新)昨天,第四届世界遗产青少年教育发展论坛在苏州三中举行。34所苏州市世遗青少年教育基地学校、苏州市中小学百年老校校史馆育人联盟校代表参加了论坛。针对“世界遗产地中小学校史馆育人功能的研究与开发”这一主题,与会专家、代表畅所欲言。
  本届论坛由市教育局和联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心(苏州)共同指导。苏州中学、苏州三中、平江实验学校分别介绍了学校建设校史馆、开发校史馆教育功能的做法。
  苏州市教育学会世界遗产教育专业委员会秘书长钟连元介绍说,上月,联合国教科文组织在深圳召开了首届国际博物馆高级别论坛。博物馆保证了人类共同遗产的留存,也提升了我们的文化生活,发展了文化的多样性。苏州百年老校众多,老校的博物馆(校史馆)也应该发挥更大的文化教育功能,名校应有名馆。
  据了解,今年苏州中学、苏州十中、苏州一中、苏州三中等9所学校结成了百年老校校史馆育人联盟。昨天的论坛还特邀苏州博物馆开放部专家介绍了博物馆的相关专业知识。
  苏州的世界遗产青少年教育始于2001年。2011年至2016年,苏州市区、苏州工业园区、常熟、吴江等区域已有34所中小学成为亚太中心命名的世遗青少年教育基地校,有4处社会场所成为世遗青少年活动基地。全市已有一批学校积极构建世遗教育校本课程体系。2011年,苏州教育学会批准成立苏州市教育学会世遗教育专业委员会,有60所中小学成为该专业委员会会员单位。

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