|
小学课堂唱起苏州评弹
姑苏日报 20150321 B第02版
■纳川
本报讯（记者 纳川）3月19日，方洲小学的校本课程评弹教学研讨活动上，娓娓动听轻清柔缓的评弹《枫桥夜泊》，让前来听课的老师和学生们感受到了吴侬软语的魅力。不过你也许想不到，讲台上的评弹老师并不是土生土长的苏州小娘鱼，而是一名来自外地的新苏州人。
教评弹的丁梦娇老师是南通人。由于对评弹很感兴趣，颇具语言天赋的她通过一段时间的勤学苦练，不仅学会了评弹这门传统表演艺术，还成为了评弹艺术的传播者。她让孩子懂得苏州评弹的流派唱腔以及所用的伴奏琵琶和三弦。她和孩子们一起熟悉评弹《枫桥夜泊》的旋律，每个小音符都用手势交代清楚并用柔美的声音去表现，她让评弹社团的孩子当场弹奏琵琶给歌曲伴奏……听课的老师都感叹，原来外地老师和学生竟然也能如此完美地演绎苏州最美的声音。
记者了解到，方洲小学的师生来自五湖四海，为了让全国各地来的学子融入苏州，2011年学校成立评弹社团，经过4年发展，评弹社团的孩子们不仅在各级各类的活动中参加评弹汇演，更利用假期走向社会宣传评弹艺术，全校所有班级实施评弹艺术教学。学校还编写《最美的声音》校本课程，低年级主要以学说苏州话为主、中年级主要以了解评弹基础知识为落脚点，高年级主要以了解评弹艺术知识、掌握评弹写作知识、学演人物为重点。孩子们在校本课上了解评弹知识，欣赏、哼唱评弹。在这样的过程中，教师的专业素质不断增强，保证了评弹文化传承的实效性，孩子们的感悟能力不断提升。方洲小学被评为苏州市艺术教育特色学校，2012年成为苏州市未成年人评弹传承基地，最近又成为苏州市首家青少年传统文化传承基地，为孩子们了解和学习传统文化创造了条件。
|